Resultados: 11

Disciplinas da aprendizagem organizacional para o desenvolvimento de enfermeiros líderes em ambiente hospitalar: revisão integrativa

REME rev. min. enferm; 26 (), 2022
RESUMO Objetivo: analisar as evidências científicas sobre a aplicação dos conceitos das disciplinas da aprendizagem organizacional de Peter Senge para o desenvolvimento de enfermeiros líderes em ambiente hospitalar. Método: revisão integrativa, realizada mediante busca nas bases de dados Cumulat...

Práticas pedagógicas adotadas por docentes na formação de enfermeiros-líderes

Objetivo: Conhecer as práticas pedagógicas adotadas por docentes de enfermagem, para a formação de enfermeiros-líderes. Método: Estudo de caso, de abordagem qualitativa, realizado com 36 docentes de enfermagem de uma universidade pública no estado da Bahia. Foram realizadas entrevistas semiestrutu...

Gestão e liderança na percepção de enfermeiros: um caminhar à luz da burocracia profissional

Resumo Objetivo analisar os estilos e fatores intervenientes na gestão e liderança de enfermeiros em três países, Brasil, Portugal e Espanha, à luz da Burocracia Profissional. Método estudo exploratório e descritivo de abordagem qualitativa realizado em três hospitais universitários localizado...

Fragilities and potentialities in the training of nurse leaders

Rev. gaúch. enferm; 42 (spe), 2021
ABSTRACT Objective To know the perception of nursing professors about the fragilities and potentialities in the training of nurse leaders. Method Multiple case study, with a qualitative approach, performed with 36 nursing professors from a public university in the State of Bahia, Brazil. Data were coll...

Situações estressoras e estratégias de enfrentamento adotadas por enfermeiras líderes

Resumo Objetivo Analisar o enfrentamento do estresse vivenciado por enfermeiras-líderes no ambiente de trabalho, bem como identificar situações estressoras e estratégias de enfrentamento. Métodos Estudo misto, fundamentado no método de estudo de caso, desenvolvido em um hospital privado. Na eta...

As contribuições de Stella Barros para a enfermagem brasileira: trajetória de vida e militância política

Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: analisar a trajetória de vida de Stella Barros e suas contribuições para a enfermagem brasileira. Método: pesquisa histórica, do tipo história de vida com enfoque biográfico. O referencial filosófico que respaldou a análise foi o foucaltiano; aplicada técnica de entrevista semiestrutu...

Liderança transformacional na prática dos enfermeiros em um hospital universitário

Resumo Objetivo Analisar o exercício da liderança transformacional na prática dos enfermeiros em um hospital universitário. Métodos Estudo de métodos mistos explanatório sequencial. Na etapa quantitativa, com amostra não probabilística por conveniência, aplicou-se um questionário de atitud...

Lúcia Esther Duque Moliterno: conhecendo a história de vida de uma militante da enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: analisar a trajetória de vida de uma enfermeira militante. Método: trata-se de uma pesquisa histórica, com abordagem qualitativa, tendo sido aprovado no Comitê de Ética e Pesquisa, CAAE: 28775614.2.0000.5531. Os dados foram coletados por meio da técnica de entrevista semiestruturada a uma...

História de vida de Josicélia Dumêt Fernandes: percurso de uma professora e enfermeira

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: identificar a inserção da professora Josicélia Dumêt Fernandes na enfermagem, com ênfase no seu engajamento profissional e atuação na Associação Brasileira de Enfermagem. Método: pesquisa histórico-social, baseado no método de história oral, tendo sido seu projeto aprovado no Comit...

Recursos de disciplinarização na enfermagem: um estudo histórico e foucaultiano

Resumo Objetivo: Analisar recursos de disciplinarização na Enfermagem com base nas histórias de vida de enfermeiras militantes. Métodos: Pesquisa histórica, de abordagem qualitativa, realizada com enfermeiras que militam por questões profissionais. Os dados foram coletados por meio de entrevistas...